Bildung

Les langages de Thymio : VPL, Blockly, texte et Scratch

Die verschiedenen Arten der Programmierung des Lernroboters Thymio

Der Thymio ist ein kleiner Lernroboter, mit dem Kinder die Welt der Robotik kennen lernen und die Sprache der Roboter erlernen können. Aufgrund seiner evolutiven Programmierung eignet er sich für eine breite Altersstufe. Dieser Artikel erklärt die Unterschiede zwischen den drei Programmierarten: VPL, Blockly, Text (und erfahren Sie mehr über Scratch für Thymio). Wollen Sie auch schon junge[…]
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thymio-exercice

Thymio, ein Roboter für den Einstieg in Mathematik und Geometrie!

Schwierigkeitsgrad der Übung “Entfernungsberechnung mit dem Roboter Thymio” 1.-3. Klasse 4.-6. Klasse Lernkonzepte bei der Übung “Thymio für die 1.-6. Klasse” Rechnen mit ganzen Zahlen Benchmarks zur Beobachtung des Fortschritts Erkennung und Verwendung einiger geometrischer Beziehungen Räumliche Orientierung und Fortbewegung unter Einsatz bzw. Erarbeitung von Darstellungen Bezeichnung der Übung Die Schüler bilden 2-er Gruppen und[…]
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Poppy, une plateforme pour l'éducation

Poppy: Eine Roboterplattform Für Schulen

In diesem Interview beschreibt Michel Wendling, Professor für Ingenieurwissenschaften an einem Gymnasium von Grasse (Frankreich) seine Erfahrungen mit dem Roboter Poppy. WAHL DES POPPY..? 1. Wie haben Sie von Poppy erfahren? Für die Reform der Abiturzweige SSI (Ingenieurwissenschaften) und STI2D (Wissenschaft und Technologie) habe ich einen humanoiden Roboter gesucht. Ein Kollege wollte den Roboter NAO[…]
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Generation Robots : sélection de robots Noël 2015

Erlebnis Roboter – hier kommt unsere unterhaltsame, lehrreiche Weihnachtsauswahl 2015 !

Sparkfun Inventor’s Kit für MicroView – erleichtert den Einstieg in die Elektronik Für diesen Arduino-kompatiblen Bausatz von Sparkfun auf der Basis des Mikrocontrollers MicroView OLED brauchen Sie keine Erfahrung in der Elektronik oder Programmierung mitzubringen. 11 lötfreie Schaltkreise können auf einem Breadboard gebaut werden. So lernen Sie spielerisch die Elektronik und Programmierung kennen! Entdecken Sie[…]
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Un interview avec Bram Vanderborght

Baxter für die Bildung: Gespräch mit Bram Vanderborght

In diesem Gespräch erzählt Bram Vanderborght, von Forschungsteam Robotics & Multibody Mechanics an der Vrije Universiteit Brussel (VUB), mehr über Baxter für die Bildung. Génération Robots : Könnten Sie sich zunächst für all jene, die Sie noch nicht kennen, vorstellen und uns die Arbeit Ihrer Abteilung an der Universität erklären? Bram Vanderborght : Ich leite[…]
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Apprentissage-et-robotique-un-entretien-avec-didier-roy-2

Robotik im Unterricht: Interview mit Didier Roy (II)

Entdecken Sie den zweiten Teil unseres Interviews mit Didier Roy ; Lesen Sie den ersten Teil hier! Génération Robots : Woran liegt es Ihrer Ansicht nach, dass Kinder so auf den Thymio 2 ansprechen und die Website „Dessine-moi un robot“ (Zeichne mir einen Roboter) so beliebt bei Lehrenden ist? Didier Roy : Mit dem Roboter Thymio[…]
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Apprentissage-et-robotique-un-entretien-avec-didier-roy

Robotik im Unterricht: Interview mit Didier Roy

Langsam aber sicher machen sich die Schulen im 21. Jahrhundert daran, die neuen Technologien in den Lehrplan zu aufzunehmen und im Unterricht einzusetzen. Die Nutzung der Informationstechnik und Robotik im Unterricht bietet nämlich erhebliche Vorteile: Schülerinnen und Schüler sind motivierter, können dort abgeholt werden, wo sie stehen, und es kommt seltener zu schulischem Versagen. Wir[…]
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